вторник, 11 февраля 2014
20:41
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
Мединский влез на ещё одно чужое поле, и как обычно, яко слон в посудную лавку. Ладно бы его милый оффлайновый холиварчик с Граниным протекал в междусобойчике, где оным холиварам и место, но он же этим воинствующим невежеством ex cathedra занимается..
16:26
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
«Сама по себе идея о том, что алкоголь может обладать успокаивающим действием, никаких сомнений не вызывает читать дальше
К счастью, формирование алкоголизма — процесс небыстрый, и его можно заметить, осознать и прекратить. Первым тревожным звоночком служит читать дальше
В общем, если человек заметил у себя даже самый первый из этих признаков, ему имеет смысл ввести у себя в голове сухой закон и пойти поучиться получать удовольствие от чего-нибудь более полезного — иначе потом может оказаться уже поздно. Эта трясина засасывает нежно и медленно. Будьте осторожны, отойдите от края платформы.»
(с) Ася Казанцева "Как мозг заставляет нас делать глупости" flibusta.net/b/353263/read
К счастью, формирование алкоголизма — процесс небыстрый, и его можно заметить, осознать и прекратить. Первым тревожным звоночком служит читать дальше
В общем, если человек заметил у себя даже самый первый из этих признаков, ему имеет смысл ввести у себя в голове сухой закон и пойти поучиться получать удовольствие от чего-нибудь более полезного — иначе потом может оказаться уже поздно. Эта трясина засасывает нежно и медленно. Будьте осторожны, отойдите от края платформы.»
(с) Ася Казанцева "Как мозг заставляет нас делать глупости" flibusta.net/b/353263/read
Навеяло красочными сценами из новоснятого кинофильма "Вий". В самом деле, при визитах белочки бывает очень похоже.:
«Главное действие этилового спирта на мозг — это активация рецепторов к ГАМК (гамма-аминомасляной кислоте). Они оказывают мощное тормозящее действие. За время запоя рецепторы к ГАМК успели как-то приспособиться, начали работать менее интенсивно, чтобы не затормозить мозг до смерти. С другой стороны, активирующих нейромедиаторов, дофамина и норадреналина, по тем же причинам стало больше. И вот, когда алкоголя было много, а теперь он наконец перестал поступать, присущие мозгу системы торможения практически перестают работать, а присущие мозгу системы активации работают изо всех сил. В лучшем случае это просто ведет к тревожности, страху и бессоннице. Но иногда развивается алкогольный делирий, он же белая горячка. Сверхвозбуждение мозга на фоне отвратительного самочувствия приводит к весьма реалистичным и очень пугающим галлюцинациям, с которыми человек начинает бороться в меру своих сил.
Нарколог Павел Бесчастнов (который помог мне сделать эту главу относительно легко воспринимаемой и в то же время относительно корректной) как-то раз описал в своем блоге случай из клинической практики. чтение дальнейшего текста может причинить вам моральные страдания, а также лишить удовольствия от употребления алкоголя и просмотра аниме
(с) Ася Казанцева "Как мозг заставляет нас делать глупости" flibusta.net/b/353263/read
(с) Павел Бесчастнов, Блог нарколога stelazin.livejournal.com/31484.html
«Главное действие этилового спирта на мозг — это активация рецепторов к ГАМК (гамма-аминомасляной кислоте). Они оказывают мощное тормозящее действие. За время запоя рецепторы к ГАМК успели как-то приспособиться, начали работать менее интенсивно, чтобы не затормозить мозг до смерти. С другой стороны, активирующих нейромедиаторов, дофамина и норадреналина, по тем же причинам стало больше. И вот, когда алкоголя было много, а теперь он наконец перестал поступать, присущие мозгу системы торможения практически перестают работать, а присущие мозгу системы активации работают изо всех сил. В лучшем случае это просто ведет к тревожности, страху и бессоннице. Но иногда развивается алкогольный делирий, он же белая горячка. Сверхвозбуждение мозга на фоне отвратительного самочувствия приводит к весьма реалистичным и очень пугающим галлюцинациям, с которыми человек начинает бороться в меру своих сил.
Нарколог Павел Бесчастнов (который помог мне сделать эту главу относительно легко воспринимаемой и в то же время относительно корректной) как-то раз описал в своем блоге случай из клинической практики. чтение дальнейшего текста может причинить вам моральные страдания, а также лишить удовольствия от употребления алкоголя и просмотра аниме
(с) Ася Казанцева "Как мозг заставляет нас делать глупости" flibusta.net/b/353263/read
(с) Павел Бесчастнов, Блог нарколога stelazin.livejournal.com/31484.html
COLTA.RU публикует фрагмент дневника о жизни в оккупированном Павловске
Издательство «Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН)» совместно с Международным центром истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий НИУ ВШЭ начинают новую книжную серию «История коллаборационизма». Открывает серию книга «“Свершилось. Пришли немцы!” Идейный коллаборационизм в СССР в период Великой Отечественной войны» (сост. О.В. Будницкий). Это предваренное обширной вступительной статьей и комментированное издание «Дневника коллаборантки» Л.Т. Осиповой (О.Г. Поляковой) и воспоминаний («Советская школа в 1936—1942 гг.» и «Гражданская жизнь под немецкой оккупацией, 1942—1944») В.Д. Самарина (Соколова). Тексты обоих авторов, различные по жанру и стилю (первый — дневник, хоть и подвергавшийся существенной позднейшей редактуре, написан живо, хлестко, в богатой эмоциональной гамме, второй и третий — заметно ангажированные и приближенные к публицистике воспоминания, газетно-канцелярские по своему языку), иллюстрируют феномен идейного коллаборационизма в годы войны, дополняющий более известный и очевидный коллаборационизм прагматический или вынужденный.
В среде советской интеллигенции в 1930-е годы существовала и росла группа тайных диссидентов; ее сложно определить в цифрах; некоторые, но, очевидно, не все её представители проявились во время войны — намеренно стараясь оказаться на оккупированных территориях и сотрудничать с немцами в деле «освобождения» России от большевистской диктатуры. До войны свою скрытую и пассивную оппозицию режиму, да и вообще свой образ жизни они называли «внутренней эмиграцией»; термин, по всей видимости, пошёл от «внутренней эмигрантщины», формулировки К.И. Чуковского. В 1949 году некогда «внутренний», а затем вполне реальный эмигрант Николай Осипов (Поляков) напечатал в «Гранях» программно-апологетическую статью про это явление — «Внутренняя эмиграция в СССР». В то же время его жена, Лидия Осипова (Олимпиада Полякова), готовила к печати свой «Дневник коллаборантки», апологию уже не пассивного сопротивления, а активного коллаборационизма. Поляковы-Осиповы дождались немцев в Царском Селе, позже перебрались в Павловск, затем в Тосно, Гатчину, Ригу, откуда в июле 1944 года были эвакуированы в Германию. В годы войны они так или иначе всегда стремились сотрудничать с немцами «на благо России», прежде всего, печатались в оккупационной периодике.
Мы предлагаем вниманию читателей фрагмент «Дневника коллаборантки», посвященный жизни супругов в оккупированном Павловске.
Галина ЗЕЛЕНИНА
© Colta.ru
читать дальше
См.: archives.colta.ru/docs/8359
P.S. Чуть позже нашёл на Флибусте электронную публикацию дневника всё той же Лидии Осиповой (записи 1941 - 1944 гг.): flibusta.net/b/352948/read и flibusta.net/b/352947/read
Очень занимательно. Тётенька из той самой "внутренней эмиграции", что с нетерпением ожидала с самого начала войны прихода доблестных немецких освободителей, а затем перебралась из "внутренней" эмиграции во "внешнюю". Начало войны Л.Осипова встретила в Царском Селе, затем перебралась с супругом в Гатчину. Немцев-то она встретила. Но каково же было её разочарование
Издательство «Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН)» совместно с Международным центром истории и социологии Второй мировой войны и ее последствий НИУ ВШЭ начинают новую книжную серию «История коллаборационизма». Открывает серию книга «“Свершилось. Пришли немцы!” Идейный коллаборационизм в СССР в период Великой Отечественной войны» (сост. О.В. Будницкий). Это предваренное обширной вступительной статьей и комментированное издание «Дневника коллаборантки» Л.Т. Осиповой (О.Г. Поляковой) и воспоминаний («Советская школа в 1936—1942 гг.» и «Гражданская жизнь под немецкой оккупацией, 1942—1944») В.Д. Самарина (Соколова). Тексты обоих авторов, различные по жанру и стилю (первый — дневник, хоть и подвергавшийся существенной позднейшей редактуре, написан живо, хлестко, в богатой эмоциональной гамме, второй и третий — заметно ангажированные и приближенные к публицистике воспоминания, газетно-канцелярские по своему языку), иллюстрируют феномен идейного коллаборационизма в годы войны, дополняющий более известный и очевидный коллаборационизм прагматический или вынужденный.
В среде советской интеллигенции в 1930-е годы существовала и росла группа тайных диссидентов; ее сложно определить в цифрах; некоторые, но, очевидно, не все её представители проявились во время войны — намеренно стараясь оказаться на оккупированных территориях и сотрудничать с немцами в деле «освобождения» России от большевистской диктатуры. До войны свою скрытую и пассивную оппозицию режиму, да и вообще свой образ жизни они называли «внутренней эмиграцией»; термин, по всей видимости, пошёл от «внутренней эмигрантщины», формулировки К.И. Чуковского. В 1949 году некогда «внутренний», а затем вполне реальный эмигрант Николай Осипов (Поляков) напечатал в «Гранях» программно-апологетическую статью про это явление — «Внутренняя эмиграция в СССР». В то же время его жена, Лидия Осипова (Олимпиада Полякова), готовила к печати свой «Дневник коллаборантки», апологию уже не пассивного сопротивления, а активного коллаборационизма. Поляковы-Осиповы дождались немцев в Царском Селе, позже перебрались в Павловск, затем в Тосно, Гатчину, Ригу, откуда в июле 1944 года были эвакуированы в Германию. В годы войны они так или иначе всегда стремились сотрудничать с немцами «на благо России», прежде всего, печатались в оккупационной периодике.
Мы предлагаем вниманию читателей фрагмент «Дневника коллаборантки», посвященный жизни супругов в оккупированном Павловске.
Галина ЗЕЛЕНИНА
© Colta.ru
читать дальше
См.: archives.colta.ru/docs/8359
P.S. Чуть позже нашёл на Флибусте электронную публикацию дневника всё той же Лидии Осиповой (записи 1941 - 1944 гг.): flibusta.net/b/352948/read и flibusta.net/b/352947/read
Очень занимательно. Тётенька из той самой "внутренней эмиграции", что с нетерпением ожидала с самого начала войны прихода доблестных немецких освободителей, а затем перебралась из "внутренней" эмиграции во "внешнюю". Начало войны Л.Осипова встретила в Царском Селе, затем перебралась с супругом в Гатчину. Немцев-то она встретила. Но каково же было её разочарование

понедельник, 10 февраля 2014
01:47
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра
суббота, 08 февраля 2014
Роджер Д. Гриффин
Сегодняшнее состояние и будущие направления сравнительных исследований исторического фашизма и неофашизма*//Форум новейшей восточноевропейской истории и культуры - Русское издание
№ 2, 2010 ‐ www1.ku-eichstaett.de/ZIMOS/forum/inhaltruss14....
См.: www1.ku-eichstaett.de/ZIMOS/forum/docs/forumrus...
Сегодняшнее состояние и будущие направления сравнительных исследований исторического фашизма и неофашизма*//Форум новейшей восточноевропейской истории и культуры - Русское издание
№ 2, 2010 ‐ www1.ku-eichstaett.de/ZIMOS/forum/inhaltruss14....
См.: www1.ku-eichstaett.de/ZIMOS/forum/docs/forumrus...
«...Разные виды естественных ресурсов имеют разные характеристики: не только физические, химические и географические, но и политические, а значит – институциональные. На важном примере эта тема раскрыта в недавней книге Тимоти Митчела, который описывает политические различия между двумя видами ископаемого топлива – углём и нефтью.
[Mitchell T. Carbon Democracy: Political Power in the Age of Oil. London; New York: Verso, 2011.]
читать дальше
(с) Александр Эткинд. Петромачо, или Механизмы демодернизации в ресурсном государстве.//
Неприкосновенный запас. 2013. № 2 (88). См.: www.nlobooks.ru/node/3432#_ftnref9
[Mitchell T. Carbon Democracy: Political Power in the Age of Oil. London; New York: Verso, 2011.]
читать дальше
(с) Александр Эткинд. Петромачо, или Механизмы демодернизации в ресурсном государстве.//
Неприкосновенный запас. 2013. № 2 (88). См.: www.nlobooks.ru/node/3432#_ftnref9
«Но есть, однако, место, где деньги не имеют никакой власти, - это загробный мир. В музее бельгийского города Брюгге рядом висят две картины Яна Провоста. На первой изображён скупой торговец на смертном одре, указывающий на запись в своей расчётной книге, свидетельствующую, вероятно, о значительной прибыли. Но он напрасно пытается передать свой вексель скалящемуся скелету с соседней картины, отмахивающемуся от его бумажки и произносящему, похоже, небольшую проповедь о бессилии денег. Справедливость его слов подтверждает сосредоточенно вслушивающийся почтенного вида господин на заднем плане.»
(с) Дж.Хоскинг. Экономика доверия//Неприкосновенный запас. 2010. №5(73).
См.: magazines.russ.ru/nz/2010/5/ho7.html
(с) Дж.Хоскинг. Экономика доверия//Неприкосновенный запас. 2010. №5(73).
См.: magazines.russ.ru/nz/2010/5/ho7.html
Джеффри Хоскинг. Доверие и недоверие в СССР: общий обзор («Товарищи» и «враги»: советское общество доверия)//Неприкосновенный запас.2013.№6(92).
См.: magazines.russ.ru/nz/2013/6/7h.html#_ftnref11
Он же. Почему нам нужна история доверия. //Вестник Европы. 2002. №7-8. См.:magazines.russ.ru/vestnik/2002/7/hosking.html
Он же. Структуры доверия в последние десятилетия Советского Союза.//Неприкосновенный запас. 2007. №4(54). См.:magazines.russ.ru/nz/2007/54/ho5.html
Он же. Экономика доверия.//Неприкосновенный запас. 2010. №5(73). См.: magazines.russ.ru/nz/2010/5/ho7.html
См.: magazines.russ.ru/nz/2013/6/7h.html#_ftnref11
Он же. Почему нам нужна история доверия. //Вестник Европы. 2002. №7-8. См.:magazines.russ.ru/vestnik/2002/7/hosking.html
Он же. Структуры доверия в последние десятилетия Советского Союза.//Неприкосновенный запас. 2007. №4(54). См.:magazines.russ.ru/nz/2007/54/ho5.html
Он же. Экономика доверия.//Неприкосновенный запас. 2010. №5(73). См.: magazines.russ.ru/nz/2010/5/ho7.html
Социологическая статья о политике Министерства, "тактиках избегания" и их последствиях - по материалам одного регионального вуза.
«Современные концепции кризиса образования, объясняющие эту сферу, сформированы на основе убеждения, что источником проблем являются коррупция и коммерциализация образования[3]. Мы попробуем показать, как основанная на этих убеждениях политика Министерства образования и науки объективно ведет к сокращению пространства, где преподавание в принципе возможно. Именно эту политику мы и обозначили термином «гиперрегулирование». Интересно, на наш взгляд, проследить эволюцию, которую вузы переживали в 90-е годы ХХ века и нулевые и которая предопределила процессы, протекающие сегодня.
..читать дальше
Понятно, что такое «необходимое» снижение нагрузки ведет к её возрастанию у остальных. Последнее приводит уже не просто к тому, что учебный процесс начинает скорее имитироваться, нежели осуществляться, но и к тому, что снижается качество самой имитации. Обессмысливание высшего образования становится очевидным уже и студентам[18]. Речь идет даже не о том, что образование не даёт специальных знаний, профессиональной подготовки, не о том, что усиливается социальная составляющая (воспроизводство статусов, свидетельство о социальной полноценности), а о полной утрате смысла существования организации. Пока свидетельства этого косвенные и эпизодические, но они уже есть[19]. К старшим курсам резко увеличивается отсев. И это при том, что вузы делают всё для «сохранения контингента студентов». Появляется всё больше студентов, которые пошли в вуз потому, что «не хотели огорчать родителей». Иными словами, люди уже не видят смысла в дипломе — даже в качестве свидетельства о «социальной полноценности». Студенты постепенно теряют хоть какую-то заинтересованность в учёбе. Вместе с ней исчезает и сам смысл существования вуза даже в качестве «отстойника», назначение которого — выдержать подрастающее поколение в самом буйном возрасте, занять его. Бумажный вал, несущийся по вузам, отнимает и такую возможность.»
См.: Михаил Бляхер.Гиперрегулирование в системе высшего образования.//Отечественные записки. 2013. №4(55). magazines.russ.ru/oz/2013/4/4b.html
«Современные концепции кризиса образования, объясняющие эту сферу, сформированы на основе убеждения, что источником проблем являются коррупция и коммерциализация образования[3]. Мы попробуем показать, как основанная на этих убеждениях политика Министерства образования и науки объективно ведет к сокращению пространства, где преподавание в принципе возможно. Именно эту политику мы и обозначили термином «гиперрегулирование». Интересно, на наш взгляд, проследить эволюцию, которую вузы переживали в 90-е годы ХХ века и нулевые и которая предопределила процессы, протекающие сегодня.
..читать дальше
Понятно, что такое «необходимое» снижение нагрузки ведет к её возрастанию у остальных. Последнее приводит уже не просто к тому, что учебный процесс начинает скорее имитироваться, нежели осуществляться, но и к тому, что снижается качество самой имитации. Обессмысливание высшего образования становится очевидным уже и студентам[18]. Речь идет даже не о том, что образование не даёт специальных знаний, профессиональной подготовки, не о том, что усиливается социальная составляющая (воспроизводство статусов, свидетельство о социальной полноценности), а о полной утрате смысла существования организации. Пока свидетельства этого косвенные и эпизодические, но они уже есть[19]. К старшим курсам резко увеличивается отсев. И это при том, что вузы делают всё для «сохранения контингента студентов». Появляется всё больше студентов, которые пошли в вуз потому, что «не хотели огорчать родителей». Иными словами, люди уже не видят смысла в дипломе — даже в качестве свидетельства о «социальной полноценности». Студенты постепенно теряют хоть какую-то заинтересованность в учёбе. Вместе с ней исчезает и сам смысл существования вуза даже в качестве «отстойника», назначение которого — выдержать подрастающее поколение в самом буйном возрасте, занять его. Бумажный вал, несущийся по вузам, отнимает и такую возможность.»
См.: Михаил Бляхер.Гиперрегулирование в системе высшего образования.//Отечественные записки. 2013. №4(55). magazines.russ.ru/oz/2013/4/4b.html
«Анализ внутриуниверситетской политики традиционно начинается с идентификации трех основных групп, чьи запросы регулярно приходят в противоречие друг с другом, — студентов, преподавателей и администраторов[2]. читать дальше
Запросы каждой из этих трех групп, разумеется, не всегда и не везде одинаковы. Многие нюансы зависят от того, какие настроения и мотивации преобладают в каждой группе, какая именно студенческая, преподавательская или административная культура имеет наибольшее влияние. Лучше всего изучены студенческие культуры[3], хотя в последние десятилетия интерес к ним несколько снизился[4]. В самом грубом приближении мы можем разделить студенческие культуры на профессиональные и мораториальные (согласно предложенному Эриком Эриксоном определению высшего образования как «возрастного моратория»). Первые ориентируют студентов на то, чтобы рассматривать учебу как начальную фазу желанной профессиональной карьеры; соответственно студенты выбирают университет и факультет исходя из своих представлений о ценности навыков и профессиональных контактов, которые там можно приобрести, прилагают все усилия к тому, чтобы узнать как можно больше, и по собственной инициативе пресекают попытки профессоров сократить объем или сложность материала и тем самым облегчить жизнь им и себе. Мораториальные культуры располагают студентов к тому, чтобы видеть в университете пространство, где можно реализовать какие-то планы, с учебой прямо не связанные: создавать дружеские сети, искать брачных партнеров, утверждать статус семьи, наслаждаться жизнью, «искать себя», осваиваться в столичном городе или в другой стране, пользуясь бесплатным общежитием. Общим для всех этих функций студенческого статуса является то, что необходимость учиться сопутствует им лишь как досадное недоразумение. Университеты, в которых доминируют профессионально мотивированные студенты, представляют собой место, в котором прежде всего удобно учиться. Alma mater мораториальных студентов — место, где можно с большим комфортом неучиться.
Исторический пример вуза первого типа читать дальше
Что касается преподавательских культур, читать дальше
Ссылки
(с) Владимир Волохонский, Михаил Соколов. Политическая экономия российского вуза.//Отечественные записки. 2013. №4(55). Полный текст см.: magazines.russ.ru/oz/2013/4/3v.html
Запросы каждой из этих трех групп, разумеется, не всегда и не везде одинаковы. Многие нюансы зависят от того, какие настроения и мотивации преобладают в каждой группе, какая именно студенческая, преподавательская или административная культура имеет наибольшее влияние. Лучше всего изучены студенческие культуры[3], хотя в последние десятилетия интерес к ним несколько снизился[4]. В самом грубом приближении мы можем разделить студенческие культуры на профессиональные и мораториальные (согласно предложенному Эриком Эриксоном определению высшего образования как «возрастного моратория»). Первые ориентируют студентов на то, чтобы рассматривать учебу как начальную фазу желанной профессиональной карьеры; соответственно студенты выбирают университет и факультет исходя из своих представлений о ценности навыков и профессиональных контактов, которые там можно приобрести, прилагают все усилия к тому, чтобы узнать как можно больше, и по собственной инициативе пресекают попытки профессоров сократить объем или сложность материала и тем самым облегчить жизнь им и себе. Мораториальные культуры располагают студентов к тому, чтобы видеть в университете пространство, где можно реализовать какие-то планы, с учебой прямо не связанные: создавать дружеские сети, искать брачных партнеров, утверждать статус семьи, наслаждаться жизнью, «искать себя», осваиваться в столичном городе или в другой стране, пользуясь бесплатным общежитием. Общим для всех этих функций студенческого статуса является то, что необходимость учиться сопутствует им лишь как досадное недоразумение. Университеты, в которых доминируют профессионально мотивированные студенты, представляют собой место, в котором прежде всего удобно учиться. Alma mater мораториальных студентов — место, где можно с большим комфортом неучиться.
Исторический пример вуза первого типа читать дальше
Что касается преподавательских культур, читать дальше
Ссылки
(с) Владимир Волохонский, Михаил Соколов. Политическая экономия российского вуза.//Отечественные записки. 2013. №4(55). Полный текст см.: magazines.russ.ru/oz/2013/4/3v.html
«— Есть ли какие-то персонажи, которых вы разлюбили и они больше не вызывают у вас энтузиазма?
— Я по-прежнему люблю всех персонажей. Даже не очень привлекательных. По крайней мере, персонажей с собственными главами. Когда я пишу с их точки зрения, я как будто нахожусь в их шкуре. Пытаюсь увидеть мир их глазами, понять, почему они поступают именно так, а не иначе. И даже те персонажи, которые представляются плохими парнями и в некотором объективном смысле ими и являются, сами себя таковыми не считают.
Так в комиксах бывает. Это Красный Череп, проснувшись утречком, спрашивает: «Какое бы злодеяние мне совершить сегодня?» Настоящие люди так не думают. читать дальше
См.: Интервью Джорджа Мартина с Comic-con для io9. 31 июля 2013 г. 7kingdoms.ru/2013/grrm-i09/
— Я по-прежнему люблю всех персонажей. Даже не очень привлекательных. По крайней мере, персонажей с собственными главами. Когда я пишу с их точки зрения, я как будто нахожусь в их шкуре. Пытаюсь увидеть мир их глазами, понять, почему они поступают именно так, а не иначе. И даже те персонажи, которые представляются плохими парнями и в некотором объективном смысле ими и являются, сами себя таковыми не считают.
Так в комиксах бывает. Это Красный Череп, проснувшись утречком, спрашивает: «Какое бы злодеяние мне совершить сегодня?» Настоящие люди так не думают. читать дальше
См.: Интервью Джорджа Мартина с Comic-con для io9. 31 июля 2013 г. 7kingdoms.ru/2013/grrm-i09/
Some say the world will end in fire,
Some say in ice.
From what I've tasted of desire
I hold with those who favor fire.
But if it had to perish twice,
I think I know enough of hate
To say that for destruction ice
Is also great
And would suffice.
(с)Роберт Фрост (Robert Frost)
перевод
Some say in ice.
From what I've tasted of desire
I hold with those who favor fire.
But if it had to perish twice,
I think I know enough of hate
To say that for destruction ice
Is also great
And would suffice.
(с)Роберт Фрост (Robert Frost)
перевод
пятница, 07 февраля 2014
Проходя несколько недель назад по темноте через парк, увидел на дорожке, примерно на высоте локтя от земли, маленькое светящееся пятно, приближающееся в сторону Достика большими скачками. Несколько позже разглядел тёмный силуэт и задорное тявканье. То некая молодая такса совершала пробежку со своим человеком. А ошейник у неё новомодный, светящийся в темноте.
Улыбнулся. Собака Баскервиллей за последнюю сотню лет здорово измельчала
Улыбнулся. Собака Баскервиллей за последнюю сотню лет здорово измельчала

«Кто-то стучал в дверь.
Максвелл вскочил, но остановился в нерешительности. Возможно, репортёрам, наконец, удалось его выследить. А вдруг они только предполагают, что он может быть здесь? В таком случае лучше не откликаться. Но даже один репортёр стучал бы куда громче и увереннее. А этот стук был тихим, почти
робким, словно тот, кто был за дверью, чего-то опасался или стеснялся. Ну, а если это всё-таки репортеры, молча выжидать нет никакого смысла: дверь отперта и, не получив ответа, они наверняка толкнут её и войдут без приглашения.
Стук на мгновение замер, затем раздался снова. Максвелл на цыпочках подошёл к двери и распахнул её. Снаружи стоял Краб, белея в лучах заходящего солнца, точно привидение. Под одной из своих конечностей, которая в настоящий момент, по-видимому, играла роль руки, а не ноги, он держал
большой пакет.
- Да входите же! Пока вас тут никто не увидел, - нетерпеливо сказал Максвелл.
Краб вошёл, а Максвелл, закрывая дверь, удивился, с какой стати он потребовал, чтобы это существо вошло в хижину.
- Вам не нужны опасения, - заявил Краб, - касательно жнецов новостей. Я был осторожен, и я глядел. За мной никто не следил. У меня такой нелепый вид, что за мной никогда не следят. Никто никогда не полагает, что я могу действовать сообразно с целью.
- Очень выгодная особенность, - заметил Максвелл.- По-моему, это называется защитной окраской.»
(с) Клиффорд Саймак "Заповедник гоблинов" (The Goblin Reservation), 1968
См.: lib.ru/SIMAK/goblins.txt
Максвелл вскочил, но остановился в нерешительности. Возможно, репортёрам, наконец, удалось его выследить. А вдруг они только предполагают, что он может быть здесь? В таком случае лучше не откликаться. Но даже один репортёр стучал бы куда громче и увереннее. А этот стук был тихим, почти
робким, словно тот, кто был за дверью, чего-то опасался или стеснялся. Ну, а если это всё-таки репортеры, молча выжидать нет никакого смысла: дверь отперта и, не получив ответа, они наверняка толкнут её и войдут без приглашения.
Стук на мгновение замер, затем раздался снова. Максвелл на цыпочках подошёл к двери и распахнул её. Снаружи стоял Краб, белея в лучах заходящего солнца, точно привидение. Под одной из своих конечностей, которая в настоящий момент, по-видимому, играла роль руки, а не ноги, он держал
большой пакет.
- Да входите же! Пока вас тут никто не увидел, - нетерпеливо сказал Максвелл.
Краб вошёл, а Максвелл, закрывая дверь, удивился, с какой стати он потребовал, чтобы это существо вошло в хижину.
- Вам не нужны опасения, - заявил Краб, - касательно жнецов новостей. Я был осторожен, и я глядел. За мной никто не следил. У меня такой нелепый вид, что за мной никогда не следят. Никто никогда не полагает, что я могу действовать сообразно с целью.
- Очень выгодная особенность, - заметил Максвелл.- По-моему, это называется защитной окраской.»
(с) Клиффорд Саймак "Заповедник гоблинов" (The Goblin Reservation), 1968
См.: lib.ru/SIMAK/goblins.txt
Ноябрь 1914 г., Восточная Пруссия:
«"Накануне боя произошёл следующий трагикомический эпизод. Когда я проходил по Таурогену, меня остановил какой-то тип и шёпотом стал говорить: "Ради Бога, спрячьте меня куда-нибудь на сутки. Я - секретный агент штаба Ковенской крепости и завтра должен пройти в Тильзит. А здесь за мной стали следить какие-то люди, сейчас они куда-то скрылись. Может быть, это германские агенты, и я боюсь, что они меня проследят". Я подозвал уральского казака из конвойной сотни и приказал ему взять этого господина в свое помещение (где стояло пять казаков) и никуда его впредь без моего разрешения не пускать. Придя в штаб, приказал адъютанту проверить этого типа. Из всех документов у него оказалась всего-навсего визитная карточка одного из военных Ковенских начальников, в которой было написано, что все военные и гражданские власти приглашаются оказывать указанному лицу всяческое содействие. Так как этого для нас было, конечно, мало, я послал начальнику Ковенской крепости запрос, выслан ли его штабом такой-то агент, и какие его особенные приметы.
Вечером, проходя мимо позиций, где сидел этот агент с казаками, я вдруг увидел трёх уральцев, выскочивших из избы. Они чуть не сбили меня в темноте с ног. дальнейшее может вас напугать
(с) Воспоминания генерала Сергея Яковлевича Гребенщикова. - Симферополь: Н.Орiанда, 2009. С.104-105.
«"Накануне боя произошёл следующий трагикомический эпизод. Когда я проходил по Таурогену, меня остановил какой-то тип и шёпотом стал говорить: "Ради Бога, спрячьте меня куда-нибудь на сутки. Я - секретный агент штаба Ковенской крепости и завтра должен пройти в Тильзит. А здесь за мной стали следить какие-то люди, сейчас они куда-то скрылись. Может быть, это германские агенты, и я боюсь, что они меня проследят". Я подозвал уральского казака из конвойной сотни и приказал ему взять этого господина в свое помещение (где стояло пять казаков) и никуда его впредь без моего разрешения не пускать. Придя в штаб, приказал адъютанту проверить этого типа. Из всех документов у него оказалась всего-навсего визитная карточка одного из военных Ковенских начальников, в которой было написано, что все военные и гражданские власти приглашаются оказывать указанному лицу всяческое содействие. Так как этого для нас было, конечно, мало, я послал начальнику Ковенской крепости запрос, выслан ли его штабом такой-то агент, и какие его особенные приметы.
Вечером, проходя мимо позиций, где сидел этот агент с казаками, я вдруг увидел трёх уральцев, выскочивших из избы. Они чуть не сбили меня в темноте с ног. дальнейшее может вас напугать
(с) Воспоминания генерала Сергея Яковлевича Гребенщикова. - Симферополь: Н.Орiанда, 2009. С.104-105.

Добрался до книги воспоминаний генерала от кавалерии С.Я.Гребенщикова (26.09.1873 - 7.08.1933), добытой во время достопамятного крымского путешествия. Автостопный рюкзак был крайне мал по объёму, но хотя бы эту книжку не упихать туда в Севастополе Достик не мог.

читать дальше
04:21
Доступ к записи ограничен
Закрытая запись, не предназначенная для публичного просмотра